第二十一章 姐妹共享(1/2)
第一天去上课老师竟然是一位美女,而且穿著紧身衬衫,几乎可以看到乳沟秀出她的丰胸爆乳,穿著迷你裙她的腿相当性感。她自我介绍是一家国立大学的毕业生,叫作秀媛。而且因为网购的流行,来上课的几乎是很多年轻的女生。一班三十人,男的只有三位,真的是女人比较认真。
上课时她常常下台来看同学练习范例的结果,就会弯身下来,不知为何常常来看我的,只要她一来我就看到那圆圆的乳房上半部,离开时她的腿也充满挑逗。后来几次上课下来,发现这女老师真的喜欢穿紧身衣服及短裙。
前面几堂课是一些基本概念及技法,对我来说是小儿科,所以我的作业都有相当的水准,老师对我印象深刻,就在课堂上问我作什么的?我告诉大家是行销顾问公司的业务,从那以后就有很多女同学来问我ㄧ些行销问题,我也不吝嗇的提供我意见,所以我在班上女人缘很好,常常有免费的饮料或零嘴可以吃。
后来有项家庭作业是作合成照片,我就在补习班的网站上去抓老师几张适合的相片,再将她的头跟一个裸女的身体合成起来,但三点都有薄薄的马赛克,当然我是找茹莉当枪手作的,可说是一件够水准的成品。当老师一张一张放,并作短短的讲评。当放到这一张时。
秀媛:“是谁这么大胆?”
我:“是我!我是想老师身材那么好,我很想看,但看不到只好自己作。”
有人:“给他看啦!”
秀媛:“想得美!而且我身材没那么差啦。”
全班:“哦~”(看精彩成人小说上《成人小说网》:https://)
在那节课休息时,我去洗手间尿完出来的时候,老师也刚从洗手间出来,她走到我身边。
秀媛:“想看我身体,也要有本事。”
我:“有没有本事,没试怎么知道?”
秀媛她看四周没人伸手摸我的鸡巴一下。因为刚尿完鸡巴软软的。
秀媛:“这种家私(台语)也想看我身体。”
她转身就要走。
我:“等一下。不要那么快下定论,你敢不敢先用手搓十下再下评论吧。”
秀媛:“为什么不敢。”
我就将她带进男洗手间,掏出我的鸡巴,拉她的手来握住,当我的鸡巴被她的手一握,就开始膨胀,还搓没三下。
秀媛:“哇!好硬。”
我:“要不要试试他的本事。”
秀媛:“哼!再说啦,要上课了。”
回到课堂上课时,她偷偷给我一张纸条,写著“下课等我。”下课后一堆女生围著我问些行销的问题,但我说不了解情况只讲一些网路行销的趋势,后来我就尿遁了。出来时看见秀媛穿起她的短大衣,提著包包在电梯口等我。这时含我们两个有四个人在等电梯,她也没说话,电梯来时里面没人,她将我推到角落站著,面对著我拉开她的短大衣,露出她圆润结实的乳房,然后在我耳边轻声说。
秀媛:“我里面没穿喔。”
出了电梯后,我们走到人行道上,她面对著并紧挨著我将她的短大衣打开,一个完美的赤裸胴体出现在我面前。
秀媛:“你不是要看吗?现在让你看得够。”
我一手往她硕大的乳房一握,一手抚摸她的小穴。
我:“那现在要不要找个地方试试我老弟的本事?”
秀媛:“嗯嗯~~去我~~家~~”
我们就搭计程车到她家,一进家门她就把短大衣脱掉,就一面亲著我,一面脱我衣服,一路进她房间。我俩躺在床上后,就採用69式,她吸含我的鸡巴,我舔的的小穴。
秀媛:“嗯嗯~~嗯嗯~~”
我用手指插入她的小屄转动,抽插及骚痒,弄的她嘴巴张开直叫。
秀媛:“啊啊~~太~刺~~啊啊~~激~~啊啊~~”
弄了十几下,她的小屄就已经湿淋淋了。我就让她躺在床上,挺起我的鸡巴就往小穴插,用那深浅深浅的方式抽插她小穴。
秀媛:“呵~硬鸡~呵呵~巴~插的~~呵呵~好~呵呵~舒服~呵呵~”
插的她那两颗豪乳晃动的很厉害,就用嘴巴持续猛吸起她的乳头再放掉,发出波波声。鸡巴持续的抽插她小穴。
秀媛:“啊啊~~爽~啊啊~~好~啊啊~爽~”
接著她自己把双腿张的更开并伸直,我就用手握住她双腿,用力快速猛插。
秀媛:“啊啊啊~~啊啊~~救~~啊啊~~命~~啊啊~~”
这时我看到门边坐著一个女生嘴巴咬著内裤,自己在自慰。我插的正爽也不理她,秀媛似乎也已经爽到不行了,她也没注意。我就拉起她的双腿将她屁股拉高,由上往下抽插,次次到底。
秀媛:“啊啊啊~~啊啊~~我~~啊啊~~不行~~啊~了~啊啊~~”
她将屁股拉下到床上,整个人在床上翻转,小穴喷出尿来了。
这时我站在床上直挺著鸡巴,我转过身勾勾手指,要那女生过来。当她过来时就一只脚站在床上,一只脚站在床下,双腿张开。
她:“呵呵~~快点~我咩咩好痒~~”
我就不客气将鸡巴插入她小穴,因为她小穴已经很湿了,我就用力的抽插她的小穴。
她:“啊啊~~好~硬~啊啊啊~~啊啊~~”
抽插十几下后,她改趴在床上双脚站在床下,我则往她后面拉她的双手,用力将鸡巴从屁股后插他的小穴,发出啪啪声。
她:“啊啊~~太~啊~刺~啊啊~激~啊啊~了~啊啊啊~~”
她可能刚刚自慰太久了,小穴很湿,我几乎次次整根鸡巴都插到底,插了几十下后。
她:“啊啊~~爽~~啊啊~~死~~啊啊啊啊啊啊~~”
一阵喊叫声后她小穴也喷出尿来了,她也高潮了。我的鸡巴也差不多要射精了,就拔出鸡-->>
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